Đề thi vào lớp 6 môn tiếng việt 2018

      10

Đề thi vào lớp 6 môn giờ đồng hồ Việt trường Nguyễn tất Thành - toàn bộ các năm là tư liệu vô cùng bổ ích dành cho các bạn học sinh lớp 5, giúp những chúng ta đang sẵn sàng thi vào lớp 6. Đề thi giúp các bạn ôn luyện loài kiến thức, núm được cấu trúc đề thi, sẵn sàng tốt nhất đến kì thi vào trường trung học cơ sở Nguyễn vớ Thành. Mời các bạn tham khảo.


1. Đề thi vào lớp 6 môn tiếng Việt ngôi trường Nguyễn vớ Thành năm 2008 - 2009

Đề thi tuyển chọn sinh vào lớp 6 năm học tập 2008-2009


Thời gian có tác dụng bài: 90 phút

Phần đề xuất

Câu 1.

Khi diễn tả màu kim cương của hoa cải, người sáng tác Phạm Đức Việt:

“Màu xoàn như ánh nắng cô đúc lại, như vô vàn cánh bướm tí xíu đậu chợp chờn khắp cành. Màu quà ấy là ngôn ngữ của đất vườn, là lấp lánh lung linh những giọt mồ hôi của biết bao tháng ngày đọng lại.”

(Trích trong văn bạn dạng “Hoa vàng” của Phạm Đức trong tuyển tập Truyện với Thơ – NXB Kim Đồng, 1994)

1. Giải thích nghĩa của tự “đọng” trong câu văn “Màu xoàn ấy là tiếng nói của khu đất vườn, là lấp lánh lung linh những giọt mồ hôi của biết bao tháng ngày đọng lại .”

2. Phụ thuộc nghĩa của tự “đọng” vào câu văn vừa giải thích ở trên, hãy đặt một câu văn với trường đoản cú “đọng” gồm nghĩa tương tự.

3. Chỉ ra phương án nghệ thuật tác giả Phạm Đức đã sử dụng trong đoạn văn trên.

Câu 2.

Cho câu: “Trầu xòe màu sắc lá xanh của mình, giống như những bàn tay mở, bít mát mang lại thân Cau, giữ ẩm cho gốv rễ Cau.” (Trích văn phiên bản “Trầu Cau” của Phạm Đức vào tuyển tập Truyện cùng Thơ – NXB Kim Đồng, 1994)


1. Chế tạo câu văn trên một trạng ngữ chỉ địa điểm và một trạng ngữ chỉ thời gian.

2. Câu văn bên trên gợi mang đến em suy xét gì về cảm xúc cảu Trầu giành cho Cau?

Phần trường đoản cú chọn. (Học sinh chọn một trong hai câu sau):

Câu 3a.

Dự buổi lễ Tổng kết năm học tập vừa qua, người mẹ em hết sức phấn khởi về các thành tích học tập xuất sắc với sự trưởng thành và cứng cáp của con mình. Hãy mô tả gương mặt rạng nhãi của chị em em lúc đó!

Câu 3b.

Viết lại bài bác thơ sau thành một bài bác văn xuôi:

sương chiều

Chiều chiều từ bỏ mái dạ vàng

Xanh rờn ngọn khói vơi nhàng bay lên

Chăn trâu không tính bãi nhỏ xíu nhìn

Biết là phòng bếp lửa bà nhen chiều chiều

Nghe thơm ngậy chén bát canh riêu

Với nối cơm trắng ủ cạnh niêu tép đầy…

Khói ơi, vươn nhẹ lên mây

Khói đừng cất cánh quẩn làm cay mắt bà!...

(Hoàng Tá – tuyển chọn tập Truyện với Thơ , NXB Kim Đồng, 1994)

2. Đề thi vào lớp 6 môn tiếng Việt trường Nguyễn vớ Thành năm 2018 - 2019

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 6

Năm học: 2018 - 2019

Môn: giờ Việt

Thời gian làm bài: 45 phút

Em trả lời câu hỏi và làm bài bác tập bằng các cách sau:

Khoanh tròn vào từ hoặc vần âm trước ý vấn đáp mà em chọn

Viết từ ngữ, ý kiến, câu văn, đoạn văn của em vào địa điểm chấm (……)

Câu 1 (1,5 điểm) Tìm những chữ viết không đúng trong đoạn văn và chữa trị lại đến đúng:


Cứ thế, chú chim sâu sống sang một mùa nắng nóng ấm. Đến mùa đông. Đây là mùa thứ nhất chú buộc phải chải qua vào đời chú. Sân vườn cây vào mùa đông, lá vàng bay nả tả bên trên nền khu đất lạnh. Xương giá bán cuấn quanh ngọn hầu như cành khô. Đêm xuống, gió bắc thổi hun hút. Chú chim sâu rét. Chú đâm lản lòng. Chú ở vo tròn trong dòng tổ lá ngái treo đu đưa.


Các chữ viết sai là: Viết đúng

1) ……………………………………… -> ………………………………………..

2) ……………………………………… -> ………………………………………..

3) ……………………………………… -> ………………………………………..

4) ……………………………………… -> ………………………………………..

5) ……………………………………… -> ………………………………………..

6) ……………………………………… -> ………………………………………..

………………………………………… -> ………………………………………..

………………………………………… -> ………………………………………..

Câu 2 (0,5 điểm) Trong hàng từ sau có một từ không cùng nghĩa với những từ còn lại. Đó là tự nào? do sao ?

thánh thót, líu lo, lách chách, tíu tít, ríu rít

Từ không thuộc nghĩa với những từ còn lại.

Vì các từ còn lại tả ………………. Còn tự ……………. Không tả …………….....

Câu 3 (0,5 điểm) tình dục về nghĩa giữa tốt xấu cũng như quan hệ giới tính về nghĩa giữa cao và tự nào một trong những từ sau ? bởi sao ?

A. Xa B. Cạn C. Tốt D. Ngắn

Quan hệ về nghĩa giữa tốt xấu cũng như quan hệ tình dục về nghĩa giữa cao và bởi chúng số đông là nhì từ …………………………..

Câu 4 (0,5 điểm) lựa chọn quan hệ trường đoản cú như, vì, cho, để, bởi để điền vào từng địa điểm trống mang lại thích hợp:

mũ lenmũ (cái) lưỡi traimũ bơimũ bạn đi xemáyCon nhớ với mũ trời nắng và nóng đấy.

Câu 5 (0,5 điểm) Điền cặp quan hệ giới tính từ phù hợp vào từng nơi trống trong mỗi câu sau:

A. …………... Gà cần mẫn tập bơi nó đang biết bơi.


B. Âm nhạc ………….. đưa về niềm vui cho họ nó còn khiến cho tâm hồn ta đẹp nhất hơn.

Câu 6 (0,75 điểm) Mẹ con đi chợ chiều new về là một câu còn thiếu dấu câu. Em hãy tiến hành các yêu mong và trả lời thắc mắc ở dưới.

Điền 01 lốt phẩy vào vị trí tương thích để xong xuôi câu.

Mẹ bé đi chợ chiều mới về.

Ai đi chợ?

Mẹ đi chợ.

Con đi chợ.

Mẹ và nhỏ đi chợ.

Ý nào sau đây đúng với ngôn từ của câu vừa mới được em trả thành.

Đã đi chợ với đã về.

Chuẩn bị đi chợ.

Đã đi chợ nhưng chưa về.

Câu 7 (0,25 điểm) Câu nào vẫn được tách đúng bộ phận chủ ngữ và phần tử vị ngữ của câu?

Hình hình ảnh bà //ngồi trên bậc cửa ngõ mỉm cười phấn kích nhìn những cháu ăn uống bánh đa ngon lành còn đọng lại mãi trong thâm tâm trí tôi.Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa //mỉm cười vui lòng nhìn các cháu ăn uống bánh đa ngon lành còn đọng lại mãi trong thâm tâm trí tôi.Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa ngõ mỉm cười vui miệng //nhìn những cháu ăn bánh đa ngon lành còn đọng lại mãi trong tâm trí tôi.Hình hình ảnh bà ngồi bên trên bậc cửa mỉm cười vui mắt nhìn những cháu ăn bánh đa ngon lành //còn đọng lại mãi trong trái tim trítôi.

Câu 8 (0,5 điểm) Điền tự ngữ tương thích vào chỗ trống để có hai câu liên kết:

A. Bên tôi có một cây nhãn tơ. Vào cuối mùa xuân nhìn thật thích.

B. Em rất thích học môn giờ Việt đã đem về cho em tình thân vẻ đẹp

của ngôn ngữ dân tộc.

Câu 9 (2 điểm) Dưới đó là thông tin về một vài cuốn sách.

Thứ tự

Tên sách

Tác giả

Nơi xuất bản

1

Bu Bu kể về cha mẹ

(Sách dành riêng cho bé mẫu giáo học tập theo nhà điểm)

Hà yên (kể)

Nguyễn Văn Tiến (minh họa)

NXB Trẻ

2

Cần làm cái gi khi xẩy ra hỏa hoán vị ?

Nguyễn nhu cầu Nguyễn Minh Thảo

NXB giáo dục đào tạo Việt Nam

3

Giáo dục trẻ mẫu mã giáo sử dụng tích điện tiết kiệm, hiệu quả

Trần Thị Thu Hòa Hoàng Thu Hương

NXB giáo dục Việt Nam

4

Kĩ năng phòng tránh đuối nước

Lý Thị Hằng

Nguyễn Minh Huyền (biên soạn)

NXB giáo dục đào tạo Việt Nam

5

Tôt-tô-chan cô bé nhỏ ngồi bên cửa sổ

Tét-su-kô Ku-ro-y-a-na-gi

NXB Thời đại

6

Những truyện giỏi viết đến thiếu nhi

Vũ Tú Nam

NXB Kim Đồng

7

Cây khế

(Truyện cổ tích Việt Nam)

NXB Văn học

8

Học phương pháp ứng xử

Chu nam Chiếu, Tôn Vân Hiểu

NXB Kim Đồng


Theo em, cuốn sách nào có nội dung giáo dục đào tạo kĩ năng bảo đảm môi trường?

……………………………………………………………………………………………….

Theo em, cuốn sách nào gồm nội dung gần nhất với nội dung của cuốn “Kĩ năng phòng tránh đuối nước”?

……………………………………………………………………………………………….

Cuốn sách nào nói truyện dân gian Việt Nam?

……………………………………………………………………………………………….

Trong số số đông cuốn sách nói trên, 3 cuốn sách làm sao thuộc các loại sách văn học?

……………………………………………………………………………………………….

Câu 10 (3,0 điểm) Em viết phần thân bài của bài bác văn theo đề sau:

Có một cây bút đã làm chúng ta với một số học sinh ngoan xuyên suốt năm học tập lớp 5, chứng kiến bạn học viên ấy chăm chỉ học tập cùng đạt thành tích xuất sắc thế nào. Em hãy vào vai của cây bút, tả lại hoạt động của bạn học sinh ngoan ấy trong một trong những buổi học.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Do văn bản Đề thi vào lớp 6 môn giờ Việt ngôi trường Nguyễn tất Thành - toàn bộ các năm vô cùng dài, mời chúng ta tải tệp tin về.

Mời những bạn xem thêm các thông tin hữu ích không giống trên chuyên mục Tài liệu của hackxuvip.com.