Soạn bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

      2

Hôm nay, hackxuvip.com sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 9: Nghị luận về một vụ việc tư tưởng, đạo lí.

Soạn bài Nghị luận về một vụ việc tư tưởng, đạo lí

Hy vọng tài liệu sẽ giúp ích cho các bạn học sinh lớp 9 khi sẵn sàng bài học của mình, mời tìm hiểu thêm nội dung cụ thể bên dưới.


Soạn văn 9: Nghị luận về một sự việc tư tưởng, đạo lí

Soạn bài xích Nghị luận về một sự việc tư tưởng, đạo lí

Soạn bài Nghị luận về một vụ việc tư tưởng, đạo lí

I. Mày mò bài nghị luận về một vụ việc tư tưởng, đạo lí

a. Văn bản trên bàn về vấn đề gì?

b. Văn bạn dạng có thể chia làm mấy phần? Chỉ ra ngôn từ của từng phần và quan hệ của chúng với nhau.

c. Đánh dấu những câu mang luận điểm chính trong bài. Các luận điểm ấy đã diễn tả được rõ ràng, hoàn thành khoát chủ ý của người viết chưa?

d. Văn bạn dạng đã thực hiện phép lập luận làm sao là chính? phương pháp lập luận bao gồm thuyết phục tuyệt không?

e. Bài xích nghị luận về một vụ việc tư tưởng, đạo lí không giống với bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống như vậy nào?


Gợi ý:

a. Văn bạn dạng “Tri thức là mức độ mạnh” bàn về vấn đề: sứ mệnh của trí thức trong đời sống.

b. Văn phiên bản có thể chia làm 3 phần:

Phần 1. (Từ đầu… bốn tưởng ấy): Dẫn dắt để nêu ra vụ việc “Tri thức là sức mạnh”.Phần 2. (Tiếp theo… trên cụ giới): chứng tỏ tri thức là sức mạnh trong nghành nghề dịch vụ kỹ thuật, vào cuộc bí quyết mạng Việt Nam.Phần 3. (Còn lại): cách biểu hiện của con fan với tri thức.

=> tía phần trên đó là phần mở bài, thân bài, kết bài.

c. Các luận điểm trong bài:

Lời xác định của đông đảo bậc vĩ nhân: “Tri thức là sức mạnh” (Bê-cơn); “Ai có tri thức thì fan ấy giành được sức mạnh” (Lê-nin).Tri thức chính xác là sức táo bạo trong khoa học, kĩ thuật.Tri thức cũng là sức mạnh của biện pháp mạng.Tri thức có sức mạnh to lớn như vậy nhưng đáng tiếc là còn rất nhiều người không biết quý trọng tri thức.

=> Các vấn đề ấy đã mô tả được rõ ràng, chấm dứt khoát chủ kiến của fan viết.

d. Bài bác văn dùng phép lập luận so sánh từ luận điểm xuất phát, chuyển ra các luận điểm phần tử để làm cho sáng tỏ. Tiếp nối dùng các dẫn chứng cụ thể để chứng tỏ tính đúng đắn của từng luận điểm. Phương pháp luận trên đang thuyết phục.

e.

- bài nghị luận về sự việc tư tưởng, đạo lí bàn đến những vấn đề kha khá trừu tượng trực thuộc phạm vi đời sống lòng tin của con người, của cộng đồng.


- bài bác nghị luận về một sự kiện, hiện tượng lạ đời sống, bàn đến những sự kiện, hiện tượng kỳ lạ đã xẩy ra trong đời sống hàng ngày, những sự kiện, hiện tại tượng thông thường của cùng đồng.


Tổng kết:

- Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống… của nhỏ người.

- Yêu cầu về văn bản của bài xích nghị luận này là phải làm sáng sủa tỏ các vấn đề tư tưởng, đạo lí bằng cách giải thích, hội chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích… để chỉ ra chỗ đúng (hay sai) của một tứ tưởng như thế nào đó, nhằm xác minh tư tưởng của tín đồ viết.

- Về hình thức, nội dung bài viết phải có bố cục ba phần; có luận điểm đúng đắn, sáng sủa tỏ; lời văn thiết yếu xác, sinh động.


II. Luyện tập

Đọc văn phiên bản “Thời gian là vàng” và trả lời câu hỏi:

a. Văn phiên bản trên thuộc loại nghị luận nào?

b.Văn bạn dạng nghị luận về vụ việc gì? Chỉ ra vấn đề chính của nó.

c. Phép lập luận hầu hết trong bài xích này là gì? bí quyết lập luận trong bài có sức thuyết phục như vậy nào?

Gợi ý:

a. Văn bản “Thời gian là vàng” thuộc loại nghị luận về một bốn tưởng, đạo lí.

b.

- bài bác văn nghị trao đổi về: vai trò, chân thành và ý nghĩa của thời hạn trong cuộc sống.

- Các luận điểm chính:

Thời gian là vô giá.Thời gian là sự việc sống.Thời gian là chiến thắng lợiThời gian là tiền.Thời gian là tri thức

c. Phép lập luận chủ yếu trong bài bác là đối chiếu và triệu chứng minh. So sánh vai trò của thời gian, và đưa ra dẫn chứng rõ ràng để bệnh minh.