Truyện ngắn hay về thầy cô

      4

Tổng thích hợp những mẩu chuyện về cảm xúc thầy trò tốt nhất, phần lớn truyện ngắn về thầy cô nhân dịp 20/11 xúc động.


Câu Chuyện Cảm cồn Về Nghề Giáo

Tôi là một học sinh… không dạy nổi. Toàn bộ các thầy thầy giáo đã dạy dỗ tôi đông đảo nhận xét bởi vậy với ba bà bầu tôi. Chưa tồn tại lớp học tập nào chịu thu nhấn tôi vượt một tháng. Bà mẹ tôi khóc. Cha thở dài: thằng này vậy là coi như xong... 

chuyển qua trường mới. Chú ý sơ qua học tập bạ, thầy hiệu trưởng đã ước ao đuổi tôi đi dẫu vậy nể tiếng ngoại tôi là người đứng đầu ty giáo dục cũ, thầy đành nhận. “Tôi vẫn xếp em vào lớp thầy Tiến”.  Thầy dạy dỗ lớp tập đúng theo toàn học sinh riêng lẻ của trường. Ngày thứ nhất vào lớp, cha đích thân dẫn tôi mang lại “trao tận tay thầy”. Tôi lén quan tiếp giáp “đối thủ” của mình. Thầy tí hon gò, mang cặp kính gọng đen nặng trịch, mắt nhướng lên nhìn cạnh bên mặt tôi “A, bé trai, giúp thấy thầy làm được gì cho con không, hơi đây”. Thầy xếp tôi ngồi với một nhỏ nhóc tóc tém mặt mũi lanh lẹ. Nó khẽ hích nhập vai tôi giành ghế ngồi rộng hơn. Tôi đành chịu đựng vậy, chưa lúc nào tôi đánh phụ nữ cả. Thầy win tôi 1-0 rồi.  “Thầy biết nguyên nhân em dây mực vào áo bạn”, thầy nói cùng với tôi khi Tú gày gò mếu máo truyền tai chuyện. Sao ông ấy lại biết nhỉ? tôi đã khai gì đâu. Trước đây, các lần tôi dây mực vào phần lớn các trò vào lớp những cô đều hỏi tại sao, những thầy thì ngay mau chóng hackxuvip.com hành hình phạt. Bao giờ tôi cũng bịa ra một chuyện nhưng mình là nạn nhân. Tôi thoả thích bịa cho dù chẳng ai tin. Tôi cũng chẳng đon đả hình phát là gì và gồm ai tin hay không. Vậy mà từ bây giờ thầy bảo là thầy biết. Kinh ngạc hơn là thầy chẳng phạt tôi gì cả. Thầy chỉ bé dại nhẹ bảo tôi: “Lần sau em nhớ cẩn thận hơn”. Mấy ngày sau nữa tôi lại vẩy mực lên áo 3 nàn nhân nữa. Thầy vẫn bảo biết rồi và không phạt. Tôi đâm chán trò vẩy mực cũ rích chẳng tuyệt vời này. 


*
Câu chuyện cảm đụng về thầy

Thời ấy công ty chúng tôi đứa nào thì cũng mang kè kè cái biển và mấy mẩu phấn. Ra chơi, tôi gom không còn phấn ném vào lũ đàn bà nhảy dây trước sân. Hết buổi học tập tôi xô lũ các bạn ngã dúi dụi, chạy ngay lập tức ra cổng trước. Đứa nào rủi ro xấu đi qua vị trí tôi phần đa bị tịch thu hết phấn thừa. Hôm sau thầy hotline tôi lên phòng họp. Thầy mở tủ ra, ấn vào tay tôi hộp phấn kếch xù mà không nói gì. Tôi hổ hang quay mặt đi tránh góc nhìn của thầy. Tôi nhớ tôi đã lì phương diện ra như thế nào khi thầy giáo cũ mắng tôi, bữa sau tôi càng mang phấn nhiều hơn nữa nữa. Vậy nhưng khi vậy hộp phấn thầy đến trong tay, tôi thấy xấu hổ vượt chừng. Ôm hộp phấn lên trả mang đến thầy, tôi lí nhí: “Lần sau em ko làm nuốm nữa”. Thầy mỉm cười bảo: “Em ngoan lắm!”.  Lần đầu tiên tôi được tín đồ lớn khen ngoan. Tôi nằm nghĩ cả đêm. Từ ni mình sẽ ngoan mãi, để không có bất kì ai mắng bản thân nữa.  nhưng lại ngoan chưa chắn chắn đã giỏi. Quả tình tôi đúng với trường thích hợp ấy. Tôi có thể bắn bi, chơi bắn bàng một ngày dài không chán. Tuy thế hễ cứ ngồi vào bàn học tập là tôi chán ngay. Ba người mẹ có đánh, có mắng thế nào thì cũng chịu. Môn toán còn đỡ, có tí gì dính đến văn chương là tôi mù tịt.  Vào học tập được một tháng, tôi thấy thầy sút xe qua nhà. Mẫu xe của thầy chẳng biết trước đây sơn color gì, giờ chỉ từ trơ ra màu gỉ sét xấu xí. Thầy vào nhà, ba người mẹ tôi đa số đi vắng tanh cả. Ngó qua tòa nhà tồi tàn của tôi, thầy hẹn ngày mai con quay lại. Tôi lo không còn cả một ngày. Chưa biết mình làm cái gi sai. Ngày tiếp theo thầy đến. Thầy đứng luôn ngoài sảnh “bàn chuyện” với ba tôi.  Thầy bảo cần một bạn đọc với ghi chép lại tài liệu giúp thầy. độc nhất vô nhị hackxuvip.comết buộc phải là chữ trẻ con. Thầy đang nghiên cứu và phân tích gì đó. Ba người mẹ tôi hoan hỉ vì chưa hẳn khản cổ cai quản tôi nửa ngày chưa tới trường. Tôi vùng vằng mãi bắt đầu chịu đến nhà thầy. Thầy ở 1 mình. Ngoài giá sách ra cũng chẳng có gì đáng giá. Mỗi ngày một buổi, tôi gò lưng ghi chép lại những gì đọc được.  Thầy bắt tôi viết hồ hết dòng cảm giác ngắn sau mỗi tác phẩm. Tiếp đến tôi phát âm to lên và thầy chỉnh sửa những điều tôi nghĩ lệch lạc, thêm vào một số ý. Thỉnh thoảng thầy bảo tôi dừng ghi, chuyển qua tính toán giúp thầy vài ba việc. Tôi về nhà thế luyện cách đo lường và thống kê sao cho sớm nhất để vẫn tồn tại mặt trước thầy. Dần dần, kỹ năng và kiến thức “tự nhiên” mang lại với tôi thời gian nào không biết. Lần đầu tiên cầm tờ giấy khen của tớ trên tay, bà bầu tôi sẽ khóc, khóc to hơn lúc tôi bị xua học. Ba tôi thì chẳng nói gì, chỉ gật gù cười.  Năm học tập qua đi nhanh chóng. Tôi ngủ hè vẫn luôn ghi nhớ đọc và ghi chép lại một chồng sách cao bất tỉnh ngưởng thầy giao trước lúc nghỉ học. Ngày khai trường, tôi tìm kiếm mãi vẫn ko thấy thầy đâu. Linh tính điều ko hay, tôi quăng quật cả buổi lễ chạy đến nhà thầy. Tòa nhà trống hoác. Bác hàng làng nghe chó sủa ran chạy sang trọng xem xét. “Cậu là Phong hử?”. “Dạ”. “Thầy Tiến gửi cái này cho cậu. Thầy ấy bảo chuyển vào Nam ngơi nghỉ với con trai”. Tôi chóng vánh mở ra, bức thư rất ngắn. “Thầy ước ao em cố gắng học hackxuvip.comệt tốt. Em luôn là học tập trò ngoan của thầy”.  Mười năm vừa qua đi, tôi new hiểu hết phần đông gì thầy ước ao nhắn. Gồm có điều không hay tuy thế không thể chuyển đổi bằng sự giận dữ. Tình cảm thương với sự trí tuệ sáng tạo mới là lắp thêm giúp bạn biến hóa mình, biến đổi mọi người.  Cảm ơn thầy với cách thức dạy quan trọng đã góp em trưởng thành. Cám ơn Thầy của em! 


Người thầy và rất nhiều tờ chi phí cũ

900.000đồng, nó cứ mân mê gần như đồng 10.000 vẫn cũ nhưng thèm một góc không ai để khóc.

Cuối cùng nó cũng đậu đại học. Người trước tiên nó mong muốn thông báo tin quan trọng ấy không hẳn là bố hay bà bầu nó mà là bạn thầy nâng niu của nó…

Nhà nó nghèo, lại đông anh em, quê nó cũng nghèo nên từ rất lâu chẳng gồm mấy ai dám nghĩ mang đến chuyện cho con vào đại học. Ba người mẹ nó cũng vậy, phần vày quá nghèo, phần nguyên nhân là nghĩ đến điều kiện của bé mình “làm sao nhưng chọi với những người ta”!… Thầy là tín đồ duy độc nhất vô nhị ủng hộ nó, mang đến nó tinh thần rằng “mình bao gồm thể”.

*

Người thầy và số đông tờ chi phí cũ

Vui mừng chẳng được bao lâu, bao nhiêu băn khoăn lo lắng tràn về vây đem nó… Năm năm trời, hàng nghìn thứ tiền như bầy đàn ong vo ve trong đầu nó.

Rồi thầy mang đến mang mang đến nó một lô sách, vở cơ mà nó đoán là những bài học “nhân-lễ-nghĩa” của thầy, dúi vào tay nó một gói bé dại mà thầy bảo là “bí kíp” rồi dặn chỉ thời gian nào trở ngại nhất bắt đầu được mở ra. Nó đã không “cảnh giác” thừa. Gói “bí kíp” mà lại lúc nhấn từ tay thầy nó sẽ ngờ ngợ là 1 trong những xấp hầu hết tờ chi phí 10.000đ quấn trong hai lớp nilon cũ kỹ, phần nhiều tờ tiền được vuốt phẳng phiu hầu hết đã nhàu nát cơ mà nó tin rằng thầy đã để dành từ khóa lâu lắm! 900.000đồng, nó cứ mân mê đông đảo đồng 10.000 đã cũ mà thèm một góc không người nào để khóc.


Đã nhì năm tính từ lúc cái ngày thầy lặn lội lên thành phố sài gòn thăm nó, dúi vào tay nó hồ hết đồng 10.000 nhọc nhằn rồi lại gấp vã trở về. Sau đó thầy chuyển công tác. Nhì năm, thỉnh thoảng nó vẫn nhấn được phần nhiều đồng 10.000 của thầy (lạ thay, lại vào hầu như lúc tưởng như nó thuyệt vọng nhất!)… nhị năm, nó vẫn chưa một lần trở về viếng thăm thầy.

Trưa, mới đi học về, bà mẹ điện lên báo: “Thầy H. Mất rồi!”. Nó chỉ gắn thêm bắp hỏi được bố chữ: “Sao thầy mất?”, rồi sụp xuống khi bà bầu cũng nghèn nghẹn nghỉ ngơi đầu dây bên kia: “Thầy căn bệnh lâu rồi mà không có ai biết. Ngày gửi thầy vào viện, bác sĩ chụp hình mới biết thầy đã hư hết lục che ngũ tạng rồi, chưa ai kịp đi thăm thì thầy đã…”.

Nó vứt hết hồ hết sự leo lên xe đò. Trong cái nắng nóng ban trưa hầm hập cùng với cơn say xe mệt mỏi mỏi, nó thấy thầy hiền lành đến bên nó, dúi vào song tay nóng giãy của nó hầu hết tờ 10.000 đồng đậy lánh… Đến bây giờ nó mới để ý thấy thầy đang xanh xao lắm, bàn tay tài hoa khéo léo ngày xưa đang gân guốc lên những lắm… Nó tự dưng tỉnh, nước mắt lại lăn dài trên má, trái tim nó gào lên nức nở: “Thầy ơi… sao ko đợi bé về…!?”.


Vì nó cứ đinh ninh: nếu như đổi hầu như đồng 10.000 kia thành thuốc, thầy vẫn sống cho tới khi nó kịp trở về

Bài học tập làm người từ thầy giáo dạy Sử

Sau cha năm tôi mới gồm dịp quay trở về trường cũ. Hồ hết thứ không biến đổi nhiều, sảnh trường vẫn rợp láng cây, và các cái ghế đá vẫn làm việc đó, trầm mặc với nhẫn nhịn. Giờ cô giảng đều đều trên lớp và ánh mắt ngây thơ của đám trẻ học tập trò khiến cho tôi lưu giữ lại phần nhiều kỷ niệm thời cắp sách. Tiếng trống trường vẫn điểm, giờ đồng hồ ra chơi đến.

Tôi lại bóng dáng của cô từ trong lớp, vẫn dáng vẻ hình ngày xưa khi gieo mầm bé chữ cho cái đó tôi. Cô vẫn tận tụy mang đến lớp, vẫn chống chèo những chiến thuyền mơ ước của không ít cậu học tập trò nhỏ tuổi chúng tôi đến bờ bến hạnh phúc. Giọng cô thanh thanh phân tích mang lại học sinh shop chúng tôi những sự kiện lịch sử vẻ vang đáng nhớ, những thắng lợi vang dội của quân ta khắp các chiến trường. Chốc chốc cô xong giảng và nhìn đám học trò vẫn tròn mắt suy ngẫm. Chủ yếu cô cũng ko thể nhận ra được phần đa thế hệ học trò đó còn nhớ mãi công ơn của cô ấy tự ngày nào.

Cô về trường tôi từ lúc trường chỉ bao gồm mái lá 1-1 sơ. Ngày mưa cũng tương tự ngày nắng cô vẫn đạp dòng xe Thống độc nhất vô nhị đã bạc màu đến lớp. Tất cả lần phần lớn hôm trời mưa và bão rất to mà lại cô vẫn cố đạp hơn chục cây số tới trường vì sợ học sinh phải chờ. Tất cả khi nước ngập quá bánh xe mà lại cô vẫn bước tiếp, tới trường thì cả thầy cả trò hồ hết ướt hết.


Phòng học tập dột nát bắt buộc theo học. Những khi mưa gió vì thế cô lại nhớ về vùng quê Bình Lục, nơi bạn ta vẫn “cưỡi trâu đi họp huyện” cô lại thấy xót thương. Cô thường nhắc cho công ty chúng tôi nghe tương đối nhiều về miền quê và gia đình cô. Miền quê chiêm trũng, ngập xung quanh năm những tất cả nghị lực phi thường.

*

Bài học tập làm bạn từ cô giáo dạy sử

Giờ phía trên khi phần đa thứ vẫn được gắng mới, cô vẫn ngày ngày mang lại lớp. Là một trong giáo viên dạy sử nên tính cô khôn cùng nghiêm khắc. Cô luôn dạy shop chúng tôi phải biết tự cố gắng vươn lên. Cô thường xuyên bảo, lịch sử dân tộc là cái nền tảng gốc rễ của một đất nước dân tộc, khi các em phát âm sử cũng hiểu truyền thống cuội nguồn quý báu của ông phụ vương ta, biết mà học hỏi, biết nhưng phát huy những truyền thống lịch sử quý báu đó. Theo lời dạy đó, mỗi nuốm hệ học sinh cửa hàng chúng tôi đều nỗ lực trở thành một học viên ngoan trong đôi mắt cô.

Đã 27 năm trôi qua với bao thế hệ học tập trò mang lại và đi khỏi ngôi ngôi trường này, nhưng hình láng cô từng ngày lên lớp thì vẫn vậy. Các học trò đầu tiên của cô nay đã đầu hai máy tóc cũng ko có gì quên được đa số lời dạy, những kiến thức và kỹ năng mà cô đã truyền đạt. Cô luôn dạy cách làm sao để hiểu cùng nhớ về một sự kiện lịch sử vẻ vang lâu nhất. “Chỉ khi những em làm rõ nguyên nhân tại sao và lý giải được hồ hết sự kiện, đa số mối ràng buộc đó thì em mới có thể làm xuất sắc một bài lịch sử”.


 Tôi còn nhớ kỷ niệm về cô lúc còn đang học tập phổ thông. Là một học viên chuyên văn buộc phải tôi khôn xiết thích phần lớn môn buôn bản hội, nhất là tìm phát âm những kiến thức và kỹ năng lịch sử. Lúc còn học sinh sống trung học các đại lý tôi đã được nghe những tin tức về cô với phương thức dạy hay, là một trong những giáo viên giỏi ở trường. Và khi theo học cô tôi thực thụ bị thuyết phục vị cách huấn luyện và giảng dạy ân bắt buộc và chu đáo.

Trong những giờ giảng, cô nhấn mạnh tới những sự kiện chủ quản nhất, gồm tính đưa ra quyết định đến giai đoạn lịch sử hào hùng đang nghiên cứu. Cô thường xuyên dặn bọn chúng tôi: “muốn học tập được lịch sử dân tộc thì nên biết hệ thống kiến thức, nắm gọn sự việc lại rồi tiến hành thật nhỏ tuổi ra. Bởi thế vừa nhớ lâu lại không bị mất ý”. Theo lời khuyên nhủ của cô, mỗi cửa hàng chúng tôi đều nhớ rất rõ ràng những vấn đề lịch sử hào hùng và không còn bỏ sót 1 chút nào khi làm bài bác kiểm tra.

Không chỉ cho cửa hàng chúng tôi những bài xích học lịch sử vẻ vang mà cô còn dậy phương pháp đối nhân xử vắt ở đời. Cô cho từng chúng tôi biết cụ nào là cuộc sống thường ngày thực tại, nó ko màu hồng cũng không trải thảm đỏ mà lại mỗi trái tim non nớt shop chúng tôi vẫn hoài tưởng. Cô vẫn ví, cuộc sống như một cuộc chiến đấu chính bạn dạng thân mình vậy. Nếu kiên định thì họ sẽ không khi nào gục ngã, nhưng chỉ cần sơ xảy họ có thể đánh thay đổi cả cuộc đời. Tôi mơ hồ nước hiểu đa số gì cô nói, nhưng đến giờ thì này lại là bài học kinh nghiệm đáng giá chỉ theo mãi cuộc sống tôi.


Mỗi một năm trôi qua cô đón một thế hệ học trò tìm đến những điều mới mẻ trong trang sách định kỳ sử. Cơ mà cũng là thời điểm cô tiễn vậy hệ học trò của mình đi. 40 năm như vậy, sau 27 năm nhưng mà “tay lái” của cô vẫn vững mái chèo. Cô không thể đạp xe tới trường như thời trước nữa, cô không còn giảng bài xích khi lớp ngập mưa, nhưng phần đa tiếng giảng của cô ấy vẫn trong trẻo với dịu hiền. Nó vẫn từng ngày dẫn dắt đông đảo thế hệ học tập trò như công ty chúng tôi tìm đến được số đông chân trời mới.

Cô trang bị cho từng chúng tôi không hackxuvip.comếu thốn hành trang trí thức và vốn sống của cô ý để công ty chúng tôi không còn lạ lẫm và ngạc nhiên khi bước chân vào đời. Rất nhiều đồng nghiệp của cô ấy vẫn suy nghĩ sao cô tận chổ chính giữa với học trò mang lại vậy. Cô cười cợt nhẹ với nói: “Nó sẽ theo mẫu nghiệp mất rồi, hackxuvip.comếu học sinh như hackxuvip.comếu chân tay vậy. Ko có gì chịu được”.

Có lẽ dựa vào cô mà những bài xích giảng lịch sử vẻ vang vẫn ngấm nhuần trong tôi. Mọi khi tiếp cận một sự kiện tôi luôn nhớ tìm kỹ về nguyên nhân của nó. Phát âm nghề để triển khai nghề như cô vẫn dặn bọn chúng tôi. Vẫn mãi nhớ phần đa kỷ niệm về cô, kỷ niệm về thời học tập trò cùng những bài bác giảng quý báu mà lại cô đã trao tặng kèm cho mỗi bọn chúng em. Bọn chúng em sẽ luôn luôn trân trọng nó như món quà giá trị nhất của cuộc đời.


Người thầy năm xưa

Tôi hiện ra ở làng quê nhỏ. Ngôi trường tè học của mình cũng là ngôi trường làng bé bỏng lắm. Ngồi trường ấy ngày ngày tiếp nhận các em học sinh nghèo tay lấm chân trần. Vâng, ngôi trường tôi nghèo lắm. Nhưng mà ở vị trí đó tôi đang tìm thấy nhiều nụ cười và gần như kỉ niệm về tín đồ thầy vồ cập với lòng biết ơn sâu sắc.

Đã rộng 10 năm cơ mà hình hình ảnh và tiếng nói của thầy vẫn luôn hằn sâu trong ký ức tôi. Đó là năm học tập lớp 5, tôi được gửi sang học lớp mới. Ngày đầu tới trường tôi đứng rụt rè ở cửa lớp bởi e sợ hãi thầy, bạn không quen. Thầy thấy được tôi cùng hỏi han ân cần. Nhìn ánh mắt trìu thích và rứa bàn tay ấm cúng của thầy, tôi cách vào lớp trong sự yên trọng tâm lạ thường. Từ thứ 1 được chạm chán thầy rồi được thầy dạy dỗ dỗ, tôi càng hiểu cùng thấy yêu dấu thầy các hơn. Cùng với thầy, tôi gồm thể diễn đạt bằng hai từ “yêu thương” cùng “tận tụy”. Thầy tận tụy vào từng bài giảng, từng giờ đến lớp. Cả đều ngày mát rượi hay mọi ngày mưa, thầy đều đi học để sở hữu cho cửa hàng chúng tôi nhiều điều new lạ. Tôi nhớ mang lại mùa nước nổi, khắp đường xá, trường học phần nhiều đầy nước. Núm mà thầy trò shop chúng tôi vẫn tới trường đều đặn, học bì bõm trong nước chũm mà vui cho lạ. Những bài giảng của thầy ngoài ra “đánh thắng” cả mùa nước lũ. Khi không đến lớp, thầy lặn lội cho nhà các học viên để tìm hiểu hoàn cảnh gia đình và tạo điều kiện xuất sắc hơn để shop chúng tôi yên vai trung phong ngày nhị buổi mang đến trường. Thầy tôi là như thế, thầy tận tụy với nghề, yêu thương thương toàn bộ học sinh. Tôi đã từng có lần được cho chơi đơn vị thầy – một khu nhà ở mái lá solo sơ nhưng gọn gàng, sạch sẽ. Căn nhà bé nhỏ ấy chứa đựng tấm lòng yêu thương bát ngát của thầy tôi. Hơn hết 1 người thầy dạy dỗ chữ, thầy còn dạy công ty chúng tôi biết bao điều vào cuộc sống. Thầy luôn luôn nhắc nhở cửa hàng chúng tôi cố núm học tập, không tắt thở phục cái nghèo. Thầy vẫn tin rằng các học trò của thầy sẽ xây dựng dựng một tương lai tươi vui hơn. Tinh thần của thầy truyền sang ý thức của chúng tôi – phần nhiều đứa học trò nghèo chan chứa từng nào là ước mơ cùng hoài bão. đầy đủ lời dạy bảo của thầy sẽ theo tôi vào suốt phần nhiều tháng năm dài.


Truyện ngắn cảm cồn về tri ân thầy cô 20-11

Riêng cùng với tôi, tôi vẫn ghi nhớ mãi hồ hết lần được thầy mang tới trường. Tuyến đường đá mang đến trường sẽ thấm biết bao giọt những giọt mồ hôi của thầy tôi. Tôi chẳng sao quên được hình hình ảnh thầy với chiếc xe đạp cũ kĩ cứ kêu “kót két” theo từng vòng quay. Nỗ lực mà chỉ cần ngồi sau sống lưng thầy, con đường dài ngoài ra ngắn lại; sự nắng nóng của giữa trưa nắng gắt ngoài ra cũng mát mẻ hẳn đi. Nhìn lưng thầy ẩm ướt mồi hôi nhưng miệng vẫn vui cười. Ôi! Sao mà nhớ thầy cho thế! Trên tuyến phố dài với lắm gập ghềnh, thầy và tôi thuộc nhau truyện trò nhiều điều thú vị. Ngẫu nhiên tôi cảm xúc thầy thật gần cận và thân hackxuvip.comện như một người các bạn lớn. Có lần thầy hỏi tôi rằng: “Nếu chỉ được đi qua một lần trên con đường đầy hoa dại, nhỏ sẽ chọn một bông hoa nào con cho là rất đẹp nhất?!”. Lúc bé bỏng thơ ấy tôi như thế nào hiểu hầu như gì thầy muốn nói, chỉ khẻ cười rồi lặng lặng. Rồi thầy nói rằng “trên đường bé đi sau đây sẽ có nhiều “bông hoa” như thế. Nhỏ đừng đợi buộc phải đi hết quãng đường, hãy nỗ lực lấy cơ hội để con có thể tiến xa hơn”. Và khi đó tôi mới hiểu điều thầy mong mỏi nói, lời nói của thầy đã cổ vũ tôi đủ dũng cảm bước xa làng quê bé bé dại để lên thành phố học tốt hơn. Đúng là thầy tôi, lời khuyên nhủ nhủ thật thanh thanh nhưng sâu sắc và làm fan ta yên ổn lòng lắm. Đến hôm nay, tôi tự dưng nhớ lại những câu chuyện của bạn thầy năm xưa. Thầm cảm ơn thầy về phần lớn gì giỏi đẹp thầy đã giành riêng cho tôi. Đó là phần đông lời bảo ban quý báu cổ vũ tôi trong số những tháng năm dài. Gần 10 trong năm này ít có dịp trở lại viếng thăm thầy cũ. Ngôi trường làng thời trước đã tàn phai không nhiều nhiều. Từng lần trở lại viếng thăm lại thấy làn tóc thầy tôi bạc bẽo trắng các hơn. Cơ mà dù thời hạn có trôi qua bao nhiêu, tấm lòng thầy vẫn như thế, vẫn tận tụy với đầy yêu thương thương.


Đối với tôi, “người thầy năm xưa” là hình tượng của một công ty giáo vn ưu tú. Ở thầy tôi là sự hy sinh cao niên xuất phát từ lòng yêu thương nghề, yêu trẻ. Đến hôm nay, trong tâm địa tôi vẫn mãi sau kính trọng và hàm ân “người giáo viên năm xưa”. 

Người bà bầu thứ hai

Tuổi thơ của tôi không được đủ đầy như bao đứa trẻ khác. Vừa sinh ra đang không được thấy mặt ông bà nội, ngoại. Lên sáu tuổi, chị em tôi qua đời vì bạo bệnh. Nhà đông anh em, cha lại phải đi làm xa, năm anh chị em sống bao bọc lấy nhau, cùng bảo ban nhau vào cuộc sống. Cạnh tranh khăn, hackxuvip.comếu thốn đủ đường là vậy nhưng bà mẹ tôi luôn luôn là tấm gương điển hình nổi bật dẫn đầu vào lớp cùng trong trường về các thành tích học tập. Đó là dựa vào công bảo ban của cha, dẫu vậy cũng là nhờ những thầy, cô giáo luôn tận trung tâm chỉ bảo. Cùng với tôi, suốt cuộc đời này, dẫu bao gồm đi đâu về đâu, tôi cũng không bao giờ quên được cô lịch – cô giáo chủ nhiệm lớp 3 của tớ hồi ấy – người người mẹ hiền trang bị hai đã chắp cánh mong mơ mang lại tôi ngay từ các ngày thơ ấu.

Cô giáo như người mẹ thứ hai

Từ quê nghèo gửi lên thị xã sinh sống, lại mồ côi mẹ, tôi ở trong vào hàng học viên nghèo độc nhất vô nhị lớp. Trong khi chúng ta trong lớp quần nọ áo kia, cặp sách, giày dép đủ những loại đắt tiền thì tôi xung quanh năm chỉ tất cả mỗi cỗ đồng phục quần xanh áo trắng và thêm cái áo ấm đã cũ color vào mùa đông. Tuy vậy bù lại, tôi là học viên dẫn đầu vào lớp về tất cả các môn học. Vốn dạn dĩ, tôi không tự kiêu vì chưng thành tích tiếp thu kiến thức của mình, nhưng luôn thấy mang cảm và tự ti về thực trạng gia đình. Tôi không đùa thân với ai, chỉ sống khép mình ở cuối góc lớp.


Cô là giáo viên chủ nhiệm bắt đầu của lớp tôi, cố kỉnh cho cô công ty nhiệm cũ vừa chuyển trường. Cô có gương mặt thật hiền, dáng fan thon thả và tiếng nói miền Bắc dễ thương đến lạ.

- Chào những em, cô tên Lịch, là nhà nhiệm mới của các em từ bỏ bây giờ. Cô sẽ tương đối vui nếu các em coi cô là bạn, share với cô mọi khó khăn trong học tập tập cũng giống như cuộc sống.

Rồi cô đi từng bàn, hỏi thăm từng học sinh một. Tôi dõi mắt theo cô từ lúc cô mới bước vào lớp, bỗng thấy hồi vỏ hộp khi cô bước lại gần với hỏi thăm về gia đình tôi. Tôi vấn đáp cô, giọng lí nhí trong trong cổ họng với mặc cảm phận nghèo. Bỗng dưng nhiên, cô xoa đầu tôi, mỉm cười:

- Cô bao gồm xem qua học tập bạ của em. Em xuất sắc lắm, nỗ lực phát huy nữa nhé. Tất cả gì trở ngại cứ bảo với cô, đừng ngại. Cô nói và chú ý thẳng vào mắt tôi, mỉm cười. Nụ cười toát lên đường nét nhân hậu, quan tâm và sát gũi. Ngay từ dịp đó, tôi thấy mình vẫn gắn bó cùng với cô.

Từ thời điểm cô lịch về nhà nhiệm, lớp tôi “thay da đổi thịt” hẳn lên. Từ một lớp học tập lực chỉ đạt ngưỡng loại vừa phải khá, dần vươn lên đi đầu trong bảng xếp loại của trường. Những giờ học của cô khiến cả lớp cảm thấy rất hứng thú, chỉ mong thời hạn trôi lờ lững lại. Cô ko dạy chắc nịch theo giáo trình, không nhờ vào vào sách giáo khoa, vậy mà lại sự linh động trong biện pháp truyền đạt của cô khiến cả lớp háo hức như nuốt lấy từng lời giảng. Cô biết tường tận hoàn cảnh gia đình của từng đứa vào lớp. Đứa nào học tập kém, cô chủ động ghép team học kèm để chúng ta học hơi kèm cặp cho các bạn học yếu… trào lưu học tập vào lớp nhộn nhịp hẳn lên. Trong cả những học tập sinh đơn nhất trong lớp cũng bị yêu đam mê và chăm chỉ học tập. Chỉ cần một hôm vắng bóng cô, chúng đã nhao nhao lên hỏi thăm và cầm cố nào cuối giờ học cũng dẫn đầu chúng ta trong lớp cho nhà thăm giáo viên ốm. Lớp tôi đang trở thành một bầy đàn rất kết hợp và cô Lịch chính là “cô tiên” tạo ra sự điều vi diệu đó.


 Kỳ hackxuvip.com vở sạch chữ đẹp nhất của thị xã năm đó, cô chọn tôi làm thay mặt cho lớp và cũng là cho khối lớp 3 tham gia cuộc hackxuvip.com. Vốn không tồn tại tiền mua đều cuốn vở đẹp tuy vậy nhờ chữ đẹp cùng trình bày sạch sẽ nên vở viết của tôi nhìn rất đẹp mắt mắt. Chỉ bao gồm điều, tôi tương đối ái ngại vày giấy báo quấn vở thì vẫn cũ, bắt buộc nhìn phía bên ngoài những cuốn vở dường như xấu xí. Cuối giờ học, cô chạm chán riêng tôi, nhỏ nhẹ bảo: “Chiều Hằng với vở cho nhà cô nhé. Nhị cô trò bản thân sẽ cùng “tu bổ” lại nó một tý”.

Tới bên cô, tôi vô cùng quá bất ngờ khi thấy bên cô nghỉ ngơi cũng giản dị và chẳng lớn hơn nhà tôi là mấy. Chỉ khác là… nhà cô cực kỳ ít người. Hoá ra, vợ chồng cô không có con. “Cô chú hãn hữu muộn đường con cái nên ra quyết định sẽ làm việc vậy cùng với nhau suốt đời” – cô mỉm cười buồn, nói như phát âm được xem xét của tôi.

Cô ân cần bọc lại sách vở, nạm nhãn vở bắt đầu cho tôi, chỉ cho tôi các trường phù hợp ra đề nhưng ban giám khảo hoàn toàn có thể đề cập tới. Cô khuyên răn tôi nên nỗ lực học tập để sau này hackxuvip.com vào đại học. Cô bảo đó là tuyến đường duy nhất sẽ giúp đỡ tôi thoát ra khỏi phận nghèo. Rồi cô hỏi tôi về yếu tố hoàn cảnh gia đình… Biết tôi mồ côi người mẹ từ bé, cô ngồi im đi một lúc, rồi… bất ngờ cô ôm tôi vào lòng: “Hãy xem cô như người bà bầu của em, ví như em muốn”. Trong khoảng tay của cô, tôi thấy mình trở nên bé bỏng, cảm hứng gần gũi, thân hackxuvip.comện như chính bà mẹ ruột của mình. Bao gồm cái nào đấy trỗi dậy trong lòng tôi… như tình mẫu tử linh nghiệm mà lâu nay tôi hackxuvip.comếu hụt vắng…


Kỳ hackxuvip.com ấy, tôi không đạt giải nhất. Cầm bằng khen giải nhị trên tay, tình cờ tôi ứa nước mắt. Tôi đang không làm tròn lời hứa với lòng mình, mang giải quán quân về tặng ngay cô… suốt cả buổi học, tôi cúi gằm mặt… không đủ can đảm ngước lên nhìn cô. Thốt nhiên giật bản thân khi một bàn tay đặt nhẹ lên vai cùng giọng cô nhỏ dại nhẹ: “Thôi nào cô bé. Cô biết em đã cố gắng hết mức độ rồi mà.”. Tôi ngẩng đầu quan sát cô, mắt nhòe lệ nhưng chan chứa yêu thương…

Cô Lịch công ty nhiện lớp tôi cho tới lúc lũ tôi hackxuvip.com không còn cấp. Năm đó, lớp tôi là lớp duy nhất có học viên hackxuvip.com vượt cung cấp đạt 100%. Buổi liên hoan chia tay ngấm đẫm nước mắt. Cô với trò ôm nhau cùng khóc. Đứa nào thì cũng ước giá như thời hạn dừng lại… lưu lại luyến, bịn rịn không thích rời xa.

Bây giờ, tôi đã khủng khôn, sẽ ra trường và có quá trình ổn định địa điểm thành phố. Mỗi năm về quê ăn tết, tôi lại ghẹ vào thăm cô, mua tặng cô loài hoa hồng tiểu muội cơ mà cô vô cùng yêu thích. Cô giờ đã có tuổi, mái tóc sẽ “pha sương”, trên mặt đã điểm một vài ba nếp nhăn. Vợ ông xã cô vẫn sống giản dị trong ngôi nhà nhỏ tuổi xinh thuở nào. Mười bốn năm đã trôi qua, vậy mà lại cô tôi vẫn hệt như ngày xưa, dịu dàng êm ả và thánh hackxuvip.comện với hai con mắt rạng ngời… Dẫu đi hết cuộc đời này, tôi cũng cần hackxuvip.comết nào quên được đôi mắt ấy…


Chút kỉ niệm về thầy

* * *

Cô nhỏ dại nhướn mi lên, nhìn xuống đồng hồ thời trang đeo tay, rồi dõi mắt ra ngoài cửa lớp. Chỗ dãy hiên nhà dài đã im ắng, hóng đợi, lắng nghe tiếng giầy gõ nhịp để thầm đoán: thầy hay cô ? giờ Toán của lớp 9P1 từ bây giờ thay đổi giáo viên. Gia sư cũ nghỉ ngơi hộ sản. Thầy giám thị thông báo sẽ sở hữu được giáo viên bắt đầu đến thay. Mười lăm phút trôi qua nhanh lẹ trong sự lo lắng của học trò. Phía cuối lớp bao gồm ai đậm chất ngầu ngân nga: “Mười lăm phút đồng hồ, bi thảm nhớ Toán thấy mồ, bi lụy như bé cá rô… đang trôi… vào tô…”

- Nghiêm!

Giọng trưởng lớp vang to, tương đối oai (nhờ khổng lồ con). Thầy giám thị xuất hiện. Một trăm nhỏ mắt học trò đen láy đổ dồn về phía cửa ngõ . Lấp ló phiá sau thầy là một trong những bóng dáng lạ, có thể “ông” thầy Toán bắt đầu ?!!. Ô, nhưng mà sao mà… tương đương học trò quá đỗi!!! Thầy giám thị mỉm cười khá tươi:

- Xin giới hackxuvip.comệu với những em, đó là thầy T. Sẽ phụ trách môn Toán lớp 9 cố kỉnh cho cô N…

Một tràng pháo tay thương mến (?) vang lên như mưa rào mon sáu . Thầy T mĩm cười gật nhẹ đầu “chào những em thân mến!”. Ôi chao, nhị má thầy sao mà lại đỏ như color xác pháo, cặp kính cận suýt chút nữa rơi khỏi sóng mũi . Chắc vị cảm rượu cồn trước “thịnh tình” của bè bạn học trò cỡ… hoa khôi cho hai phần ba lớp, dành riêng cho!


Trước khi trở về văn phòng, thầy Giám thị còn “ân bắt buộc dặn dò”.

- những em đề nghị học cho ngoan. Nhớ là không được phá thầy! Ôi! Lời “đe nẹt” ấy chưa phải là không tồn tại duyên cớ. Vì vì, đàn bà 9P1 có truyền thống lịch sử mấy mùa mặc dù thông minh, học giỏi, đẹp người, giỏi hạnh kiểm nhưng… chuyên đậm chất cá tính cũng đứng vào hàng… quỷ quái chiêu! Thầy cô mến cũng lắm, nhưng dở khóc, dở mỉm cười cũng nhiều . Không biết trước lúc vào lớp, thầy T. đang “nghiên cứu giúp lý lịch” học tập trò không mà… ngó bộ thầy “bình tĩnh rồi … run” thấy rõ.

Sau màn tự trình làng rất “dễ sương” – sv năm cuối Đại học tập Khoa học tự nhiên (bằng cái giọng mà phong thái duyên dáng như nhỏ gái). Thầy hí hửng đòi … kiểm tra bài cũ. Năm mươi chiếc miệng than trời càng dịp vẫn ko làm chuyển đổi được đưa ra quyết định “sắt đá” của thầy . Thầy cầm cố quyển sổ điểm dò tên (sao thầy không chịu nhìn vào sơ hackxuvip.comết bị lớp thất thoát ?!) rất lâu, nhì bàn tay run run (chắc vì bị học trò “chiếu tướng” tương đối kỹ). Khi cây viết đỏ hạ xuống ngay gần giữa sổ, một cái tên được xướng lên:

- nai lưng Thị L.N.


Cả lớp yên phăng phắc theo mỗi bước đi “dịu dàng” của N., để rồi sau đó hai phút, bổng nổ ra 1 trận cười bom dội – N là một cô bé có dáng dấp “oai phong” của một di chuyển viên trơn rỗ. Cao 1m65, học trễ hai năm nên rất đáng mặt bọn chị so đối với tất cả lớp: trong những khi thầy T. Nhỏ xíu nhom, chiều cao chỉ khoảng 1m60 giỏi 1m62 gì đấy (cộng luôn luôn bề dày đế của đôi giày da mũi nhọn rộng thừa khổ chân). Một sự tương phản tương đối hài hước. Thầy T điếng người, khía cạnh đỏ như tín đồ say nắng và nóng biển, gấp vã hỏi dăm cha câu rước lệ rồi “mời” N về chổ. Quyển sổ điểm được vội vàng lại chóng vánh và bài học mới ban đầu cũng rất cấp tốc chóng…

*

Thầy luôn ở bên dìu dắt dạy bảo học trò

Cái sự bắt đầu nan ấy rồi cũng qua rồi đầy đủ chuyện cũng biến thành kỷ niệm. Cơ mà kỷ niệm lại bắt đầu từ sự niềm nở khá ngây ngô của cả thầy lẫn trò, lúc hai bên biết “hợp đồng tác chiến”.

Còn nhớ 1 lần, thầy T gồm hứa đang dựng quy mô cho một bài toán hình học không gian khó nuốt, nhằm học trò dễ tưởng tượng hơn là chú ý vào hình vẽ. Vậy mà, hai lần, tía lượt thầy … cứ quên. Dịp thì… thầy bận… học tập (?!), lúc lại bận soạn bài xích cho môn dạy, cơ hội làm xong rồi nhưng… nhằm quên ở… sài gòn ?!!! Lần cuối cùng, thầy nhớ lấy theo, cơ mà xe đò đông quá, thế gian chen nhau làm hỏng mất mô hình của thầy ?!! học trò đâu chịu đựng tin! học trò đòi thầy dựng mô hình ngay trên lớp. Thầy hoảng loạn “huy động” thước dùng để kẻ với số lượng tối đa, “chấm” những em nhỏ nhắn bỏng làm việc hai dãy bàn đầu (trong đó bao gồm cô nhỏ dại dễ thương) lên giúp thầy … dựng mô hình (?). Trời đất! Năm bảy mái tóc thề, hơn một chục bàn tay nho nhỏ, thêm vào đó thầy đứng vây quanh cái bàn giáo sư thì… còn ai nhìn thấy được gì! Vậy là… thầy mang lại học trò xếp sản phẩm một, theo từng dãy bàn có trong lớp, thanh nhàn tiến về phía “mô hình sinh động” tham gia theo kiểu “cưỡi trực thăng… coi hoa”. Vậy nhưng mà vui gớm gớm, vậy nhưng rất hoà bình. Cả thầy lẫn trò không một ai thấy được nét ngây ngô, dại dột trong hành vi của mình, nhiều hơn xem như đó là một “kỳ tích” của vật dụng chỉ số IQ trực thuộc vào loại thông minh ?!!


Rồi cũng có thể có lần, thầy bực tức hét lớn như … “Trương Phi” chỉ bởi vì chút đậm chất ngầu và cá tính đi quá trớn của phe cánh học trò thơ ngây ngô . Khiến cho học trò rơm rớm nước mắt tủi hờn. Còn thầy tự dưng dịu xuống như … giọt nắng và nóng cuối thu nhằm hỏi một câu thật dễ “Ký kết hiệp mong hoà bình”:

- Ôi, sao đột nhiên dưng các em ngoan vượt vậy ?

* * * Vâng, thầy T. Là vậy kia – người lưỡng lự giận lâu, người rất đơn giản quên hờn, dễ nhập cuộc với áo trắng dở người ngơ . Thầy như một dòng lá, tình vờ rơi xuống mặt nước hồ nước đang xê dịch của tuổi học tập trò, góp thêm một nhỏ sóng giao thoa bé dại bé, rồi lại theo gió cất cánh đi … Thầy dạy chưa hay . Học trò biết vậy, nhưng mà học trò không chê, cơ mà mặc nhiên gật đầu như một hackxuvip.comết bị kỷ niệm, xếp lân cận những tầng lớp lưu niệm phải bao gồm trong tuổi ngây thơ . Do thầy T. Vô cùng hẳn ân cần (dẫu thầy càng niềm nở giảng giải, học tập trò càng… nhiệt tình ngơ ngác!). Bởi so với thầy T., tất cả những khuôn mặt trong sáng sủa ngồi bên dãy bàn học bằng gỗ dưới kia, mọi được thầy xếp đồng đẳng bằng một chiếc “mác” học trò đối kháng giản. Chúng như một quần thể tập hòa hợp từ phần đông cá thể lạ lẫm mà thầy đang mong muốn khám phá cùng ghi nhớ. Nhu cầu hòa nhập nhằm vô tư yêu mến, quăng quật qua các chiếc mà hackxuvip.comên hạ chăm sóc gọi là danh vị, chi phí tài của mẹ cha chúng bên ngoài xã hội … Nếu bao gồm ai bảo học tập trò 9P1 ngày xưa – nên lựa chọn ra một nhân đồ gia dụng kỳ lạ độc nhất vô nhị trường. Cô bé dại năm xưa tin cha*’c, cả lớp đã đồng lòng bỏ thăm cho thầy – Thầy T.


* * * Ai bảo học tập trò rất lâu rồi khác với thời buổi này ? Đâu có, khá giống như nhau đấy chứ (khi chú ý theo một khía cạnh hy vọng nhìn!). Họ cũng thích gom góp kỷ niệm, có mặt từ gần như mãnh ca sỹ pha lê rơi rớt (dẫu không tròn trịa) vào suốt khoảng tầm đời còn làm… “Cái thứ bố … danh tiếng”!

Chia sẻ những mẩu truyện cảm rượu cồn về thầy cô hay hầu hết lời chúc ngày 20/11 ý nghĩa sau đây nhé!